2025年，市工业和信息化局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想和党的二十大及二十届历次全会精神，全面落实党中央、国务院及省、市关于法治政府建设的决策部署。在市委、市政府的正确领导和省工信厅的关心指导下，不断强化法治思维，将法治政府建设与工业和信息化高质量发展同部署、同推进、同考核，以良法善治护航新型工业化进程，深入推进法治政府建设各项任务落实落地。现将全年情况报告如下：

　　一、2025年度法治政府建设主要举措和成效

　　（一）压实法治政府建设领导责任。局党组切实履行法治政府建设主体责任，将法治政府建设纳入年度重点工作和党组议事日程，全年召开4次法治政府建设专题会议，研究审议年度法治建设工作要点、行政执法清单、执法规范等重要事项，协调解决法治建设工作中的短板问题。局主要负责人认真履行第一责任人职责，带头讲授法治专题课，参加述法评议，法治政府建设重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，班子成员严格落实“一岗双责”，带头运用法治思维推动分管领域工作，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、科室协同合力抓的工作格局。

　　（二）深入推动法治思想学习教育。将习近平法治思想纳入市工业和信息化局2025年领导干部学法计划内容，结合工业高质量发展、工业和信息化领域重点工作，推动理论学习和实践工作深度融合。搭建以党组中心组学习、党组会、局务会、富脑强能学习、线上学法为模式的“5+N”学习机制，多形式开展法治教育，全年累计开展各类学法活动21次，法治讲座4期，执法培训3期，组织全员参加普法学习考试，考试合格率达到100%，提升了全局干部依法行政能力，扎实推动学习践行习近平法治思想走深走实。

　　（三）强化规范文件管理监督。落实依法决策规范制度，推动行政决策科学化民主化法治化，加强规范性文件监督管理，严格按照《河南省行政规范性文件管理办法》等文件规定，严格规范性文件制发程序，认真贯彻落实公平性竞争审查、合法性审查、备案管理制度，动态开展清理，2025年，共清理行政规范性文件6件，对2件过期的文件及时予以废止。

　　（四）积极营造法治化营商环境。一是聚力攻坚疑难问题。2025年，升级打造常态化的“周一见”政企恳谈新机制，帮助248家企业解决394个问题。河南省“以企观政”工作专班2025年第23期专题印发了我市“周一见”典型做法，并在全省推广宣传。二是强化惠企政策落实。推动各县区及市直相关涉企部门开展政策宣讲40场（次）。2025年第一季度，全市146家企业获批满负荷生产奖励资金2650万元，企业数量、资金量均居全省第7位，资金量较上年同期增长17%。

　　（五）全面接受权力监督。一是严格落实政府信息公开。认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，主动公开权责清单、涉企收费目录清单、行政执法事项等信息，并建立涉企行政检查公示专栏，着力提升法治工作透明度。二是自觉接受各方监督。自觉接受人大监督、政协民主监督和社会各界的监督，2025年共承办人大建议17件，政协提案51件，均已按期办结，办结总数较上年增加18件，同时，沟通率、满意率均为100%，得到各位代表高度评价。

　　二、2025年度法治政府建设存在的不足

　　（一）法治宣传力度尚需加强。法治宣传覆盖面有待进一步拓宽，利用新媒体开展普法宣传力度还需加强，针对中小企业的精准普法、合规指导力度不足，普法宣传效果有待进一步提高。

　　（二）执法能力建设仍有短板。跨部门联合执法协同机制不够完善，监管合力未充分发挥，执法人员专业素养参差不齐，新兴领域执法装备、技术手段不足，执法信息化、智能化水平不足，法治队伍专业化能力有待进一步提高。

　　（三）法治服务效能需进一步优化。政务服务创新力度不足，企业法治服务资源分布不均，偏远地区和小微企业获取法律服务的便利性有待提升。

　　三、2026年推进法治政府建设工作计划

　　2026年，市工业和信息化局将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入学习贯彻习近平法治思想，落实市委决策部署，深入推进法治政府建设工作。

　　（一）深化法治思想学习贯彻。持续将习近平法治思想纳入学习重点，创新学习形式，通过举办党员干部培训、依法行政培训、专题讲座等多种形式深入学习贯彻习近平法治思想，深刻理解把握在法治轨道上进一步全面深化改革的内在要求，全面推进法治领域改革任务落实落地。

　　（二）完善制度体系建设。加强规范性文件动态管理，常态化开展清理和后评估，提升制度实施效能，深化公平竞争审查，防范制度性竞争壁垒，建立法律护企长效机制，优化营商环境制度保障。

　　（三）提升执法和服务效能。加强执法队伍建设，开展新兴领域执法培训，推进执法信息化建设，提升执法精准性和效率。完善跨部门联合执法协同机制，形成监管合力。深化政务服务改革，拓展“互联网+政务服务”应用场景，提升服务便利度。